artigos e reflexões
para pensarmos juntos sobre arte, educação e tecnologia

PROJETOS PARA INSPIRAR
Foco no potencial transformador das práticas que integrem educação, arte, tecnologia e participação, promovendo um ecossistema vibrante e humanizado.

O QUE VOCÊ ENCONTRA AQUI?
Projetos educativos, cursos, experiências artísticas e produção cultural.

Sou Sheila Rocha, mestre em educação e lazer, artista visual e mediadora cultural. Investigo práticas artísticas participativas com linguagens transdisciplinares em ambientes de ensino, corporativos e comunitários.

CURSOS E EXPERIÊNCIAS DISPONÍVEIS:
O CERAA – Conteúdos Educativos em Realidade Aumentada Artivive – é um curso online* criado para quem deseja transformar experiências educativas em vivências imersivas e criativas. Tutoriais, orientações e caminhos práticos para produzir conteúdos em realidade aumentada de forma simples, acessível e com baixo custo com a ferramenta Artivive. A proposta é democratizar o uso dessas tecnologias, mostrando como ferramentas acessíveis podem potencializar a criação de narrativas educativas mais envolventes. Apresentamos diferentes suportes para a aplicação da realidade aumentada: tecidos, cartazes, postais, revistas, fotografias e até objetos reais estáveis.
*Adaptável ao formato presencial em instituições de ensino (sob consulta)
O curso oferece:
Descubra a conexão invisível entre você e a natureza.
Apresentamos o ECOFONIA – “Diálogos Energéticos” – uma instalação (site specific) sonora e interativa, projetada para provar cientificamente a interação energética entre o corpo humano e os elementos naturais.
Ao tocar nas plantas ou na água (ou outros elementos reais da natureza integrados à instalação), o visitante ativa sons que revelam a troca de energia em tempo real. Sensores capacitivos detectam a condutividade natural do corpo humano, convertendo o gesto em ruído – uma sinfonia de bioeletricidade com o mundo vivo.
Participação, Arte e Possibilidades Digitais.
Pensada para integrar práticas artísticas participativas em processos criativos, por meio da fotografia, performance, vídeo, animação e novas tecnologias, valorizando a fruição criativa e o potencial coletivo. Com uma abordagem teórico-prática, a formação une os fundamentos das práticas participativas, uso de meios digitais emergentes e rodas de conversa, permitindo vivenciar a interseção entre arte, tecnologia e cocriação como motor do pensamento crítico e da aprendizagem.
O curso oferece:

Esta vivência está ancorada em quatro eixos potentes:
Cotidiano: Corpo. Coletividade. Coreografia
A proposta não se trata apenas do que se faz, mas de como o cotidiano nos atravessa. A vivência baseia-se em conceitos da dança moderna, que gera conhecimento, como os difundidos pela multiartista e pesquisadora Inaycira Falcão. A abordagem incentiva a experimentação e diversão, um processo de aprendizado que potencializa as trajetórias pessoais. Promove a ampliação do repertório motor, o improviso, a apreciação, a crítica e a composição coreográfica.
A vivência “Cotidiano”, é uma oficina teórico-prática, com intencionalidade pedagógica, pesquisa do movimento, apresentação de conceitos e diálogos coletivos.
“Buscar uma prática pedagógica mais coerente por meio da dança consiste em possibilitar ao indivíduo expressar-se criativamente, sem exclusões, tornando essa linguagem corporal TRANSFORMADORA e não reprodutora”.
– Marcílio de Souza Vieira–
para pensarmos juntos sobre arte, educação e tecnologia
Arte. Cultura.
Educação.
Tecnologia. Comunidade. Inovação. Movimento.
Participação. Vivências.
Criatividade. Humanidade.